Vacacións de Nadal

A escola permanecerá pechada nas seguintes datas:

24, 25, 26 e 27 de Nadal.

Do 31 de Nadal ao 7 de Xaneiro; ámbolos dous incluidos.

Os alumnos que só veñen un día á semana, poderán asistir a clase no outro día correspondente ao seu grupo.

• Cativos I: martes e venres
• Cativos II: luns e mércores
• Nenos I: luns e xoves
• Nenos I (venres): poderán asistir o martes de 18:30 a 19:30 con Nenos II
• Nenos II: martes e xoves
• Mozos I: martes e xoves
• Mozos II clásico: martes e venres.
• Puntas, mércores de 11:00 a 12:30
• Mozos II contemporáneo: mercores e sábado

Oferta Educativa curso 2009-2010

:: CATIVOS I (2-4 anos) – horario: martes (17:30-18:30) e venres (17:30-18:30)
-iniciación á danza
-expresión corporal
-psicomotricidade
-orientación espacial

:: CATIVOS II ( 5-6 anos ) horario: luns e mércores 17:30-18:30
-pre-ballet
-expresion corporal
-psicomotricidade
-orientación espacial

:: NENOS I ( 7-8 anos ) horario: luns 18:30-19:30 e xoves 17:30-18:30
-ballet preparatorio
-expresión corporal
-corrección postural
-orientación espacial

:: NENOS II ( 9-10 anos )

• ballet clásico (martes e xoves 18:30-19:30)
• iniciación á danza contemporánea (mércores 18:30-19:45)
• puntas (venres 19:30-20:30)
• street dance (martes 16:30-17:30)

:: MOZOS I ( 11- 13 anos )

• ballet clásico (martes e xoves 19:30-20:30)
• Iniciación danza contemporánea (mércores 18:30-19:45)
• puntas (venres 19:30-20:30)
• street dance (martes 16:30-17:30)

:: MOZOS II ( +14 anos )

• ballet clásico (martes e venres 20:30-22:00)
• ballet clásico (nivel avanzado) (Luns 19:30-21:30 e xoves 20:30-21:30)
• puntas iniciación (sábado  11:00-12:00)
• danza contemporánea (mércores 19:45-21:30)
• danza contemporánea ( nivel avanzado) (sábado 12:00-14:00)
• Street dance (xoves 16:30-17:30)
• Bailes de Salón (sábados 21:00-22:30)

:: ADULTOS

• danza contemporánea (luns 21:30-23:00)
• bailes de salon (sábado 21:00-22:30)
• ioga (luns: 11:00-12:30)
• tai-chi (mércores: 21:30-22:45)
• flamenco (xoves 21:30-23:00)
• gimdance (martes 22:00-23:00)

Danza Contemporánea – ¿Qué es?

DANZA CONTEMPORÁNEA

Estas clases van dirigidas  a cualquier persona  con inquietudes por la danza, el movimiento y la improvisación.

Dichas clases invitan a estudiar, a través de la danza, el cuerpo en movimiento; un camino de exploración y análisis de las posibilidades y recursos expresivos del propio cuerpo a través de las técnicas que la profesora ofrezca, y que van desde release, alineamiento, contact, improvisación …

Basado en un trabajo consciente de colocación del cuerpo, de liberación de la tensión muscular, de la escucha del peso y de la proyección de éste en el espacio, se buscará la fluidez orgánica del movimiento.

Para ello se realizan ejercicios de movilidad articular y estiramientos, ejercicios de coordinación, equilibrio y agilidad, ejercicios de contacto con el suelo, técnicas acrobáticas y   manipulaciones en pareja, improvisaciones pautadas y lo que es característico de la técnica dancística: frases coreográficas.

Se crean frases de movimiento, un trabajo meticuloso y formal que ampliará nuestras capacidades físicas y nuestros registros de movimiento.

CONTENIDOS

• Reconocimiento del cuerpo como herramienta de trabajo. Nociones anatómicas y kinestésicas.

• Acondicionamiento corporal. Tonificación y mejora de las posibilidades musculares y articulares.

• Bases Técnicas. El lenguaje de la danza contemporánea (peso, dirección, espacio…) y su proceso técnico.

• Estimulación de los aspectos creativos y de exploración de la expresividad. Improvisaciones individuales, por parejas o grupales.

• Aprendizaje de las frases de movimiento. Identificación del ritmo, ejercitación de la memoria kinestésica y espacial mediante secuencias coreográficas dadas o creadas por los propios alumnos.

OBJETIVOS

• Acercarse a  la danza contemporánea mediante los contenidos citados con anterioridad.

• Estimular el cuerpo y su expresividad mediante el placer del movimiento.

10 razones para matricular a tu hija/o

1. Comienza a conocer y formar su cuerpo, para un aprendizaje posterior de la danza, y para su propio desarrollo.
2. Ejercita y refuerza los elementos de psicomotricidad, como la lateralidad, coordinación, destreza u orientación.
3. Descubre la importancia del trabajo en equipo.
4. Desarrolla sus capacidades creativas.
5. Con la disciplina, baila, comparte, colabora y participa.
6. Se relaciona con otro círculo de amigos.
7. Descubre el mundo de la música y el ritmo.
8. Se inicia en el aprendizaje de la danza tradicional gallega, así como de leyendas, refranes, canciones o cuentos.
9. De una forma muy básica, conoce y aprende otras danzas.
10. Es una actividad muy divertida… ¡y se lo pasa muy bien!

¡Bienvenidos!

Bienvenidos a la web de Paula Cobián – Escola de Danza. Esperamos ir añadiendo información sobre las novedades de la escuela, recursos de interés y leer vuestros comentarios.